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曼佗森_体育发展_新道教育
日期:2019-10-10 14:47  作者:新道教育   字号:[]  视力保护色:

  小编从教育部网站上获悉,20所高校将入选体育美育浸润行动计划,吉林省一所高校上榜。

  根据《教育部办公厅关于开展体育美育浸润行动计划的通知》(教体艺厅函〔2019〕41号),经高校自主申报、省级教育行政部门推荐、专家遴选,教育部拟支持天津体育学院等20所高校开展体育美育浸润行动计划,现予以公示,公示期为2019年10月9日至2019年10月16日。

  公示期内,如有异议,请以书面形式反映。以单位名义反映的须加盖本单位公章,以个人名义反映的应署真实姓名、身份证号,写明联系电话。反映情况的书面意见请于2019年10月16日之前通过信函邮寄、电子邮件送达教育部体育卫生与艺术教育司,逾期及匿名反映恕不受理。

  教育部指出,开展体育美育浸润行动计划,旨在依托高校体育美育教师和学生力量,为本地区特别是革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区和广大农村地区提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务,为中小学体育美育均衡发展提供优质教育资源,切实提高教学水平和教育质量, 推动中小学体育美育日常化、多样化、特色化发展,努力让每一个学生都能享有公平而有质量的体育美育教育。同时,引导高校师生强化服务社会意识,提升服务社会能力,以公益之心哺人育人,用高尚的理想信念和价值追求引领社会风尚。

  开展体育美育浸润行动计划试点的高校要对口支持1—2所尚未开齐开足体育美育课程的农村中小学校,按照对口学校和学生需求,在体育美育课程教学、实践活动、校园文化建设、教师队伍建设等四个方面提供支持。一是按照思想性、教育性、科学性、持续性的要求,为中小学校开发和实施2—4门体育美育专项课程。二是指导中小学校开展具有时代特征、校园特色、学生特点和教育特质的体育美育实践活动,帮助中小学生基本掌握1—2项体育技能和艺术特长。三是帮助中小学校充分利用广播、电视、网络、课间音乐、教室、走廊、宣传栏和新媒体平台等,弘扬社会主义核心价值观,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境。四是采取多种形式对支持学校所在地区开展教师队伍建设专项帮扶,提高区域内中小学校体育美育教师专业水平和教育教学能力。