您当前的位置是:新道教育网 > 教育政策 >
待产_新道教育
日期:2019-10-14 18:27  作者:新道教育   字号:[]  视力保护色:

  今年9月,国家发布了《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》,进一步引导规范了教育移动互联网应用(以下简称教育APP)有序健康发展。

  在《意见》中指出“鼓励推荐优质教育App树立行业标杆,发挥头雁效应。鼓励购买优质教育App服务创新供给模式,促进产业发展。”并提出了三个方向,一是落实教育App的备案制度,二是开展教育App的专项清理,三是促进教育App有序健康发展。从这三个方面,可以看出目前教育的一个发展趋势,杂乱的教育APP市场即将迎来一场强有力的规范和整改。作为教育APP的具体使用方学校,应该如何及早部署,把握住教育发展的脉门。

  对此,记者对广东省的一些教育企业、教育部门进行了走访,发现不少企业在开发教育APP中存在的问题较多:软件管理混乱,缺乏备案;软件内部功能五花八门,兼容性差;软件严重缺乏安全管理,隐私信息极易泄露;软件内暗含低俗广告,诱导消费等。这些问题乱象丛生,严重阻碍以后学校的教育升级。但在走访过程中,也有个别企业让人耳目一新,记者进行了大量的调查,从茂名市、韶关市、清远市、河源市等教育部门了解到,目前阿里“钉钉未来校园”APP平台得到众多学校的认可,该平台软件由广州读努门教育科技有限公司进行部署、培训及管理。记者从教育部门获知该公司地址后,来到位于广州市白云新城明珠北横路6号的读努门大厦。

  通过了解,读努门公司部署的“钉钉未来校园”APP,是由阿里集团开发的,拥有合法的网络备案、超强的学校管理、强力的隐私保护等资质。从《意见》中提及的“政府统筹引导、企业参与建设、学校购买服务”的方式看,学校选择“钉钉未来校园”APP平台是最佳的选择。对于教育APP应该如何管理问题,读努门公司表示,教育APP的管理是一项非常庞大的系统工程,一些缺乏资质的公司东拼西凑了一个教育管理的APP后,交给了学校,学校在使用过程发现软件存在众多问题,不仅没有达到校园管理的目的,反而将学校日常工作弄得一团糟,造成严重的资源浪费。读努门正是在前几年发现了这样的问题,故没有贸然推进教育APP的服务计划,而是在加大力度寻找符合教育发展条件的战略合作伙伴。

  通过几年的筛查找寻,读努门确定与阿里钉钉进行深度的合作,在公司内部成立了阿里钉钉事业部,依托读努门丰富的教育经验及教育资源,率先在广东开展了试点,由读努门进行“钉钉未来校园”的工作部署,为学校培育了众多的校园信息化管理者,彻底解决了学校老师对管理软件不会用的问题,另外还派遣技术专家为学校管理系统,将行政管理、后勤管理、日常办公能系统进行了完美的兼容,从目前部署情况看,学校反响非常好。

  结合《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》看,不难发现对于教育服务APP,国家将通过加强统筹管理、促进整合共享、规范信息采集等措施,防止教育App泛滥等问题,学校在部署有关教育服务的时候,务必认真考量,避开雷区,选好软件开发商及服务商。